আগাম রায়, ক্ষমা আইআইটির

বিস্তারিত প্রতিবেদন

সাহিল রবীন্দ্র ওয়াকোদের মৃত্যুর পর তাঁর আচরণ সম্পর্কে যাচাই শেষ হওয়ার আগেই প্রকাশ্য মন্তব্য করেছিল আইআইটি বোম্বে। সেই বক্তব্য নিয়ে পরিবার ও শিক্ষার্থীদের আপত্তির মুখে ২১ সেপ্টেম্বর ক্ষমা চাইল প্রতিষ্ঠানটি। কর্তৃপক্ষ স্বীকার করেছে, অসম্পূর্ণ তথ্যের ভিত্তিতে এমন মন্তব্য করা উচিত হয়নি।

২০ বছরের সাহিল ছিলেন শক্তিবিজ্ঞান ও প্রকৌশল বিভাগের দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র এবং তফসিলি জাতিভুক্ত পরিবারের সন্তান। প্রতিষ্ঠানের প্রাথমিক বক্তব্য অনুযায়ী, পরীক্ষার হলে ফোন ব্যবহার এবং প্রশ্নপত্র কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার পরিষেবায় পাঠানোর ঘটনায় তাঁকে পরামর্শ দেওয়া হয়েছিল। তবে পরিবার ও শিক্ষার্থীরা এই বিবরণের বিরোধিতা করেছেন।

সাহিলের বাবা অভিযোগ করেছেন, পরীক্ষার ঘটনার পরে এক শিক্ষক তাঁকে ভয় দেখিয়েছিলেন এবং প্রতিষ্ঠানে জাতপাতজনিত বৈষম্য ছিল। অভিযোগগুলি এখনও তদন্তসাপেক্ষ। মৃত্যুর কারণকে কোনও নির্দিষ্ট পরীক্ষা, ব্যক্তি বা কথোপকথনের সঙ্গে নিশ্চিতভাবে যুক্ত করার মতো চূড়ান্ত অনুসন্ধানও হয়নি।

মামলা, তদন্ত ও প্রশ্ন

মুম্বই পুলিশ অধ্যাপক সূর্যনারায়ণ দুল্লা এবং অজ্ঞাত ব্যক্তিদের বিরুদ্ধে আত্মহত্যায় প্ররোচনা ও তফসিলি জাতি–জনজাতি অত্যাচার প্রতিরোধ আইনের ধারায় মামলা করেছে। তদন্তের দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে অপরাধ দমন শাখার এক সহকারী পুলিশ কমিশনারকে।

তবে মামলা নথিভুক্ত হওয়া বা অভিযোগ দায়ের হওয়া দোষসিদ্ধি নয়। নির্দিষ্ট আচরণ, সাক্ষ্য, বার্তা ও প্রতিষ্ঠানের নথির ভিত্তিতে অভিযোগ যাচাই করতে হবে পুলিশকে।

আইআইটি সংশ্লিষ্ট অধ্যাপককে প্রশাসনিক দায়িত্ব থেকে সরিয়েছে এবং অভ্যন্তরীণ তদন্তের কথা জানিয়েছে। অন্যদিকে, কয়েক জন শিক্ষক অধ্যাপকের পাশে দাঁড়িয়ে দাবি করেছেন, পরীক্ষার নিয়ম মেনেই পদক্ষেপ করা হয়েছিল।

এই পরস্পরবিরোধী বক্তব্যের মধ্যেই স্বাধীন তদন্তের দাবি জোরালো হচ্ছে। প্রশাসন, শিক্ষক এবং ছাত্রসংক্রান্ত অভিযোগ একই প্রতিষ্ঠানের অভ্যন্তরে থাকলে তদন্তের নিরপেক্ষতা নিয়ে প্রশ্ন ওঠা স্বাভাবিক।

১৮ দফা দাবিতে আন্দোলন

আন্দোলনরত শিক্ষার্থীরা ১৮ দফা দাবি পেশ করেছেন। দাবিগুলির মধ্যে রয়েছে—

• স্বাধীন তদন্ত
• শিক্ষক–ছাত্র আচরণবিধি
• অভিযোগকারীর সুরক্ষা
• মানসিক স্বাস্থ্য পরিষেবার সংস্কার
• ছাত্র প্রতিনিধিত্ব
• প্রতিবাদে অংশ নেওয়ার জন্য শাস্তি না-দেওয়ার নিশ্চয়তা

অধিকর্তা শিরীষ কেদারে দাবিপত্র গ্রহণ করেছেন। তাঁর পদত্যাগের গুজব অবশ্য প্রতিষ্ঠান অস্বীকার করেছে।

নিয়ম থাকুক, প্রক্রিয়াও থাকুক

পরীক্ষায় অনুমোদনহীন ফোন বা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ব্যবহার হয়ে থাকলে তা নিয়ম অনুযায়ী তদন্তযোগ্য। কিন্তু অভিযোগের নিষ্পত্তির ক্ষেত্রে ছাত্রকে লিখিত অভিযোগ জানানো, নিজের বক্তব্য পেশের সুযোগ, সহায়ক ব্যক্তির উপস্থিতি এবং আপিলের পথ দেওয়াও জরুরি।

অভিযোগ প্রমাণের আগেই প্রকাশ্য মন্তব্য ছাত্র ও পরিবারের মর্যাদায় আঘাত করতে পারে। একই সঙ্গে, মৃত্যুর ঘটনাকে কোনও একক কারণের নিশ্চিত ফল হিসেবে তুলে ধরাও তথ্যগত ও নৈতিক ভাবে সতর্কতার দাবি রাখে।

সাহিলের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নগুলি এখনও উত্তরহীন: পরীক্ষার পরে ঠিক কী বলা হয়েছিল? অভিযোগের প্রক্রিয়া কী ছিল? জাতপাতজনিত বৈষম্যের কোনও অভিযোগ আগে জানানো হয়েছিল কি না? এই প্রশ্নগুলির উত্তর প্রমাণের ভিত্তিতে খুঁজে দেখা প্রয়োজন।

আইআইটির ক্ষমাপ্রার্থনা তাই প্রয়োজনীয় প্রথম পদক্ষেপ, পূর্ণ জবাব নয়। স্বাধীন সদস্য, ছাত্র প্রতিনিধি এবং নির্দিষ্ট সময়সীমাসহ তদন্ত হলে প্রাতিষ্ঠানিক জবাবদিহির পথ স্পষ্ট হতে পারে। ব্যক্তিগত চিকিৎসা-তথ্য গোপন রেখে তদন্তের প্রাতিষ্ঠানিক ফল প্রকাশ করাও সম্ভব।

মানসিক স্বাস্থ্য পরিষেবা তখনই কার্যকর হতে পারে, যখন সাহায্য চাইলে শিক্ষাগত বা শাস্তিমূলক ক্ষতির আশঙ্কা কম থাকে।

সংকটে থাকা কেউ ভারতে টেলি-মানসের ১৪৪১৬ বা ১৮০০-৮৯-১৪৪১৬ নম্বরে যোগাযোগ করতে পারেন।